13:00 — A39 Maarif Eğitim Modeli Çerçevesinde Dijital Eğitim Araçlarının Kullanımı -Gülsen METİN ve Zeynel Hamza ÇELİK https://youtu.be/LXJionmw0A0
13:30 — A53 Geleceğin Mimarlarından Empati Köprüleri: Ailemden Dünyaya Sorumluluk - Hüseyin DEMİRKAN ve Ayşe Hafize ÇETİN https://youtu.be/GDNtLFUV8Kg
14:00 — A99 Wavelet Tabanlı Fraktal Analiz ile Adenokarsinom Hücre Yapısının Matematiksel İncelenmesi
14:30 — A124 Kentsel Havzalarda Ekolojik İyileştirme: Hatip Çayı Örneği - Sercan ÇOBAN, Zehra SÜZEN, Nil ERDOĞAN, Zeynep Eylül YILMAZ ve Esra KURTOĞLU https://youtu.be/b3PyqZZEaRU

15:00 — A218 Kuzey Buz Denizi Geçişlerinde Tehlikeleri Hesaplayan Matematiksel Modelin Geliştirilmesi - Kaan İlker Nacar, Nehir Nida Yıldırım ve Ali İhsan Yaşar https://youtu.be/jjZMxi6gP6o
15:30 — A221 İleri Düzey Matematiksel Modelleme ile Gerçek Yaşam Problemlerine Üretken Yaklaşımlar - Ahsen ÖZBEY ve Şevval Duru YILMAZ https://youtu.be/OoB4bfnnC3o
16:00 — A223 Sismik Parmak İzi - Ali İhsan YAŞAR, Kaan İlker NACAR ve Nehir Nida YILDIRIM  https://youtu.be/18I4S3RDagg
16:30 — A309 Rubik Küpler ile Hash Tabanlı Şifreleme
17:00 — A318 Zeytin Karasuyundan Elde Edilen Antioksidan Biyokömür ile Orman Toprağının İyileştirilmesi - Beray BADEM ve Aynur SEZİCİ YILMAZ  https://youtu.be/CFlpeSmTeCs
17:30 — A319 Fotosentetik Yapı Boyası: Işığı Isı Yükü Yerine Yararlı Enerjiye Yönlendiren Biyo-Esinli Kaplama - Alya KABASAKAL ve Aynur SEZİCİ YILMAZ https://youtu.be/VPn0eTGFOwI
18:00 — A327 Türk ve Yunan Tarih Ders Kitaplarında Öteki Algısı - Alp Çavuş KAYGUSUZ, Elif Nevra YILMAZ, Talha AYDOS, Yiğit ÖZKANCA ve Nihal BIYIKLI https://youtu.be/0hxzd0PJDrU
18:30 — A350 Ergenlik Döneminde Nomofobi (Telefonsuz Kalma Korkusu) ve Temel Psikolojik İhtiyaçlar - Dilek BAHADIR, Elif Zümra SAĞLAM ve Rabia Nur KOYUNOĞLU https://youtu.be/lybrlE1kuB8  
19:00 — A365 Kabuktan Kalkana: Portakal Kabuğu Tabanlı Akıllı Biyobozunur Tohum Zırhı Tasarımı - Merve Serra TÜRKAN ve Maide Mihriban AKKAYA https://youtu.be/FOt2QseA6gA
19:30 — A374 Disleksi Dostu Alfabe - Melike Zeynep BAŞ, Leyal Hira SARI ve Mehtap ÖNLER https://youtu.be/nAu35puE3r8
20:00 — A395 Denizlerdeki Plastik Kirliliği Üzerine Arkas Bilim ve Sanat Merkezi Özel Yetenekli 4. Sınıf Öğrencileri ile Deneysel Bir Etkinlik - Eren Devin DURAN, Aras Kalaycı, Barış ALPDÜNDAR, Serhat Roni EŞİN ve Mehmet Mustafa KARASLAN https://youtu.be/NKjvt5_sfeA
20:30 — A400 Sinan Yirmibeşoğlu’nun “Kutup Seferleri” Kitabı: Üstün Yetenekli Çocuklarda Kutup Bilimi, Çevre Farkındalığı ve Araştırma Merakını Destekleyen Pedagojik Bir Araç Olarak Değerlendirilmesi
21:00 — A406 Yeni Nesil Afet Terimleri Sözlüğü: İlkokul Öğrencileri İçin Kapsayıcı, Erişilebilir ve Oyunlaştırılmış Dijital Afet Eğitimi Materyali Geliştirilmesi -Oğuzalp AKSOY, Ömer Doruk IŞIKSU ve Güzin ERCİ https://youtu.be/KB1yKW-stYM
21:30 — B41 Eğitsel Kartlarla Değer Aktarımı ve Sosyal Gelişim İlişkisi: Karaman BİLSEM Örneği -Belma KARAKURT, Goncagül Balasar ÜNLÜ, Gülten Tiske GENÇER, Ayşe KARABACAK ve Meltem Koptagel Çeltek https://youtu.be/jM-ET9LJF0Q
22:00 — B51 Özel Yetenekli Bireylerin Eğitiminde Öğretmenlerin Yapay Zekâ Kullanımına İlişkin Görüşleri - Zeynep GÜLER, Başak EVCİN, Mehmet ESKİTÜRK ve Fırat YAVUZ https://youtu.be/2_th07MLxb0 

22:30 — B52 Artırılmış Gerçeklik, Sanal Gerçeklik ve 3D Teknolojilerine Dayalı Yapılandırılmış Eğitim Müdahalesinin BİLSEM Öğretmen ve Öğrencilerinin Dijital Yeterliliklerine Katkısı
23:00 — B55 Üstün Yeteneklilerin Eğitiminde Yapay Zekâ Uygulamaları, Fırsatlar, Riskler ve İlkeler - Mehmet İlkay KAYA ve Barış Furkan KAYA https://youtu.be/MNe2Qn2LXho
23:30 — B56 Üstün Yetenekli Öğrencilerin Sosyal-Duygusal Sorunlarının P4C ve Web 2.0 Araçlarıyla Görünür Kılınması - Bengü  SARIKAYA TAŞTAN, Emine Irmak ERSİN ve Mehmet Ali TAŞTAN https://youtu.be/zYIa2o2diDQ

 

15.05.2026

00:00 — B57 Üstün Yetenekli Öğrencilerin Yapay Zeka Okuryazarlığına İlişkin Literatür İncelemesi - Haydar SELÇUK ve Elif POLAT https://youtu.be/VaseaPnPti4
00:30 — B62 Aile Yılı Aile Metaforu
01:00 — B63 Üstün Yetenekli Öğrencilerde Ekolojik Okuryazarlığın Geliştirilmesine Yönelik Teknoloji Entegrasyonlu Nitel Bir Araştırma - Mehmet Özer ve Burcu Özer https://youtu.be/37VYqulYc1E   
01:30 — B64 Üstün Yetenekli Öğrencilerde Sürdürülebilir Şehir Tasarımı: Yapay Zekâ Destekli Disiplinlerarası Nitel Bir Çalışma - Mehmet Özer ve Burcu Özer  https://youtu.be/WmCp9zbAj5o
02:00 — B65 Üstün Yetenekli Öğrencilerde Tarihsel Düşünme ve Kültürel Miras: Osmanlı Diplomasisinin Dijital Ortamda Yeniden Yorumlanmasına Yönelik Nitel Bir Çalışma - Mehmet Özer ve Burcu Özer https://youtu.be/KWlr1_mR4YQ
02:30 — B71 Yüksek Potansiyel, Sınırlı Fırsatlar: Sosyoekonomik Engellerle Mücadele Eden Üstün Zekâlı Lise Öğrencilerinin Kariyer Beklentileri - Niymet DEMİRCİ https://youtu.be/q_WpKRpfZC4
03:00 — B72 İlk Serüvenim: Hayal Dünyam Yapay Zeka ile Canlanıyor - Pınar GÖKSU ve Ceyhun OZAN  https://youtu.be/RpXdwPeaxIk
03:30 — B80 Üstün Yetenekli Öğrencilerde Liderlik ve Büyük Veri: Yapısal Sınırlılıkların Sistematik Derlemesi - Deniz GÖRGÜLÜ  https://youtu.be/3tHdA2UsC1o
04:00 — B85 Yapay Zekâ ile Farklılıkları Görünür Kılan Kapsayıcı Hikâyeler: Özel Yetenekli ve İki Kere Özel Öğrenciler - Pınar GÖKSU, Mustafa ÇELİK, Mehmet ÖZER ve Ceyhun OZAN https://youtu.be/k_tOzHeRITc

04:30 — B86 Oyun Temelli Öğrenmenin Özel Yetenekli Öğrencilerin Somut Olmayan Kültürel Miras Tutumlarına Etkilerinin Değerlendirilmesi - Pınar GÖKSU, Adem ÖRÜCÜ ve Ceyhun OZAN https://youtu.be/3g7DRv3T7Ic

05:00 — B87 Katmanlı Somut Öğrenme Materyalinin Özel Yetenekli Öğrencilerin Tarihsel Farkındalık ve Kültürel Miras Tutumlarına Etkilerinin Değerlendirilmesi - Adem ÖRÜCÜ  https://youtu.be/Iwp_E8FqXEc
05:30 — B88 Özel Yetenekli Öğrencilerde Temel Değerlerin Kazandırılmasında Uygulamalı Ahşap Etkinliklerinin Rolü - Adem ÖRÜCÜ https://youtu.be/Np1pDoEkpYU
06:00 — B95 Özel Yetenekli Öğrencilerin Öğretmenleri ve Bu Öğretmenlerde Bulunması Gereken Özellikler -Sedat DİNÇER https://youtu.be/LXJionmw0A0
06:30 — B100 BİLSEM’e Yeni Başlayan Öğrenci Ebeveynlerinin “Özel Yetenekli Çocuk” Algıları: Bir Metafor Analizi
07:00 — B103 Kaygı Temalı Sanat Terapisi Grup Etkinliklerinin Özel Yetenekli Öğrencilerin Kaygı Düzeylerine Etkisi- Sema Küsmenoğlu https://youtu.be/rLvk4J046C8
07:30 — B107 İki Kere Farklı Bireylerin Değerlendirme Sürecine İlişkin Paydaş Deneyimlerinin İncelenmesi - Yazgül KARADAŞ ve Bora GÖRGÜN https://youtu.be/KoVSiCJZuIg
08:00 — B111 Sınıfımda Özel Yetenekli Öğrencim Var!: Öğretmenlerin Özel Yeteneklilerin Eğitimine Yönelik Mesleki Yeterlilik Algılarının İncelenmesi - Pelin SEZER, Emine TAY ve Ömer BİNGÖL https://youtu.be/--B2bVL19dA 
08:30 — B140 Özel Yetenekli Öğrencilerde Yapay Zekâ Destekli Yaratıcı Yazarlık Atölyesinin Yazma Motivasyonu ve Eğitimde Yapay Zekâya Yönelik Tutuma Etkisi- Melek İLHAN ve Sezer Köse Biber https://youtu.be/LiqQaOCHZQs
09:00 — B141 Türkiye’de Özel Yetenekli Öğrencilere Yönelik Destek Eğitim Odası Uygulamalarının İncelenmesi: Mevcut Durum, Sorunlar ve Geliştirme Önerileri - Hasan DÜZGÜNOĞLU ve Hasan ÖZCAN  https://youtu.be/2Mbog7elE0M
09:30 — B149 Hologram Teknolojisinin Üstün Yetenekli Öğrencilerin Geometrik Cisimleri Öğrenme Süreçlerine Etkisi: Bir Durum Çalışması - İrem ÜSTÜNER ve Büşranur KAYA AKTAN https://youtu.be/whT0iQUyx8I
10:00 — B151 Üstün Yetenekli İlkokul Öğrencilerinin Kariyer Bilinci
10:30 — B152 Öğrenme Ortamlarının Evrimi: P4C Modeli ile Zihinlerin Dönüşümü ve Esnek Tasarım Stratejileri - Makbule Yılmaz https://youtu.be/3XBLARHsle8 
11:00 — B153 Üstün Yetenekli Ortaokul Öğrencilerinin Geometrik Düşünme ve Uzamsal Akıl Yürütme Becerilerinin Geliştirilmesinde Origami Modelleme Süreçlerinin Rolü - Büşranur KAYA AKTAN ve İrem ÜSTÜNER https://youtu.be/sGYqPPXUjzM  
11:30 — B154 Özel Yetenekli Öğrencilerin Sağlak, Solak ve Ambideks Durumlarının ve Davranışsal Yansımalarının İncelenmesi - Hüma CİVELEKOĞLU, Rüya KARA ve Ayşe KARAUL ARSLAN https://youtu.be/0fWUobe8W-Y
12:00 — B155 Özel Yetenekli Öğrencilerin Ebeveynlerinin Sharenting Durumları ve Öğrencilerin Görüşleri - Gökalp Dağcı, Rabia Mina Şahal ve Ayşe Arslan https://youtu.be/u4tzdY0BOgY
12:30 — B156 Üstün Yetenekli Öğrencilerin Kültür Aktarımına İlişkin Görüşleri

15.05.2026

13:00 — B170 Osmanlı’dan Günümüze Türk Eğitim Sisteminde Üstün Yeteneklilerin Eğitimi - Nejla Burcu YÜCEL https://youtu.be/9i2ZvGvLKZs
13:30 — B188 Özel Yetenekli Lise Öğrencilerinin Ebeveynlerinin ve Ebeveynleriyle Arasındaki Yaş Farkının Akademik Baskı ve Mutluluğa Etkisi -Afra Akdoğan, Yağmur Betül Sefain ve Ayşe Arslan https://youtu.be/RIeM577Mhp0
14:00 — B189 Bilsem Öğretmen ve Öğrencilerinin Yapay Zekaya Yönelik Tutumları ile Etiğinin İncelenmesi
14:30 — B195 Dijital Çağda Üstün Yetenekli Bireylerin Yapay Zekâ Algıları: Bir Olgubilim Çalışması -Özlem OKATAN https://youtu.be/_r9IEGZFhVg
15:00 — B197 Özel Yetenekli Öğrencilerin Kromatik Renk Algılarının İncelenmesi -  Ömer Selim Esen ve Ayşe Arslan https://youtu.be/RizBWAf6gkQ
15:30 — B211 Özel Yetenekli Öğrencilerin Teknoloji Bağımlılıklarının ve Üretkenliklerinin İncelenmesi - Esra Günesen & Nebahat Liva Çelik ve Ayşe Karaul Arslan https://youtu.be/wz842dWsG2A
16:00 — B212 Özel Yetenekli Öğrencilerde Örtük STEM Yeterlikleri: Nitel Bir İnceleme - Maide Mihriban AKKAYA https://youtu.be/msMF_p_wS4A
16:30 — B213 Üstün Yetenekli Çocukların Kontrollü Değişken Stratejisini Kullanma Becerilerinin İncelenmesi - Yusuf ÖZDEMİR, Eda BÜTÜN KAR ve Elif MERCAN UZUN https://youtu.be/bopahdVdRWI
17:00 — B219 Üstün Yeteneklilerde Yapay Zeka ve Algoritmik Düşünce Akıllı Sınıf Modeli - Şevval Duru YILMAZ ve Ahsen ÖZBEY https://youtu.be/hv62YNYFRHg
17:30 — B220 Üstün Yetenek Eğitiminde Sosyal Adalet: Uluslararası Karşılaştırma ve Türkiye İçin Hak Temelli Model Önerisi -Nehir Nida YILDIRIM, Ali İhsan Yaşar ve Kaan İlker Nacar https://youtu.be/yrllz8ESTUo
18:00 — B227 İklim Krizi ve Tarımsal Sürdürülebilirlik: Özel Yetenekli ve Normal Gelişim Gösteren Öğrencilerin Problem Çözme Eğilimlerinin Karşılaştırılması
18:30 — B228 21. Yüzyılda Türkiye’de Özel Yetenekliler Eğitiminde Öğretmen ve Öğretmen Adaylarına Yönelik Lisansüstü Tezlerin Araştırma Eğilimlerinin Çok Boyutlu İncelenmesi - Pelin SEZER, Yağmur DURMAZ ve  İrem Sude TOMO https://youtu.be/deMu3uTikBE
19:00 — B229 Sinan Yirmibeşoğlu’nun “Kutup Seferleri” Kitabı: Üstün Yetenekli Çocuklarda Kutup Bilimi, Çevre Farkındalığı ve Araştırma Merakını Destekleyen Pedagojik Bir Araç Olarak Değerlendirilmesi Güzin ERCİ, Zümra Deniz ÖZDEMİR ve Alper Tuna SEVER https://youtu.be/BACVY1k2h78
19:30 — B230 Özel Yetenekli ve Normal Gelişim Gösteren Öğrencilerin Tarihsel Empati Becerileri: 3D Destekli Eğitici Oyunlar Üzerine Bir Durum Çalışması - Kürşat Albayrak ve Hamide Albayrak https://youtu.be/F7A0lopseuQ
20:00 — B231 Üstün Yetenekli Öğrenci Eğitiminde Bilgisayar Bilimi Olimpiyatlarına Yönelik Hazırlık Sürecinde Dijital Kaynak Entegrasyonu - Sedat ÖZÇELİK ve Meliha ÖZÇELİK https://youtu.be/uDAkA3dtb6I
20:30 — B234 Özel Yetenekli Bireylerde Bilimsel Merak ve Araştırma Yetkinliklerinin Harezmi Eğitim Modeli ile Gelişimi
21:00 — B240 Üstün Yetenekli Öğrencilerin Akran Öğretimi Yoluyla Graf Teorisi Kitabı Yazım Deneyimlerinin Eylem Araştırması ile İncelenmesi - Nuh ÖZBEY https://youtu.be/TXwDQ7QoEKQ
21:30 — B241 Geleceği Korumak: Üstün Yetenekli Öğrencilerin Gözüyle İklim Krizi ve Döngüsel Ekonomi İçin Biyoplastik Çözümler - Metehan Çimen, Züleyha Ertan Kantos, Melek Su Kantos, Muhammed Furkan Özmen ve Zeynep Esila Çınar https://youtu.be/rpIHbCJyyFE
22:00 — B242 Özel Yetenekli Öğrencilerin Yazılı Anlatımlarındaki Söz Varlığının İncelenmesi - Mazhar ÜNAL ve Mehmet KARA https://youtu.be/-XyQRHHjqUE
22:30 — B266 Üstün Yetenekli Öğrencilerde Akış Deneyimi ve Nöroestetik Süreçlerin Sanat Eğitimi Bağlamında İncelenmesi -Yasemin DEDEOĞLU https://youtu.be/y6xmi8Kfj5Q
23:00 — B278 Yapay Zeka Destekli Dijital Kutu Oyununun Öğrencilerin Kelime Öğrenme Düzeylerine Etkisi
23:30 — B284 Üstün Yetenekli Öğrencilerin Proje Üretimi: Adli Veterinerlikte Robotik Yaklaşımlar - Ümmüye Nur Tüzün, Serra Çayırezmez, Mehlika Erdoğdu, Tuana Palandöken https://youtu.be/92x0CGLQRGY

 

16.05.2026

00:00 — B285 Üstün Yetenekli Öğrencilerde Proje Üretimi: Tanatokimyada Özgün Robotik MgE Sensörle Farmasötik Analizler Geliştirme - Ümmüye Nur Tüzün, Cansu Çakır, Ceyda Sertkaya, Seçil Aksoy ve Emre Yurdaöz https://youtu.be/Sc_naP0HADI

00:30 — B287 Üstün Yetenekli Öğrencilerde Proje Üretimi: Postmortem Onama Testi Olarak Voltametri ile APAP Tayini - Ümmüye Nur Tüzün, Vahit Emin Merdan, Salih Çağan Koca, Tuna Demir https://youtu.be/j2MfDIBtX0s
01:00 — B292 Özel Yetenekliler Eğitiminde Metaforik Düşünme: Ekolojik Okuryazarlık ve Sanat - Canan ÇAKIR https://youtu.be/3PjqefBD-5c
01:30 — B294 Dijital Çağda Türkçe: Sosyal Medya Dili ve Eğitici Çizgi Romanın Üstün Yetenekli Öğrenciler Üzerindeki Etkisi - Hatice TOSLU https://youtu.be/kMPzHqVCj1E
02:00 — B300 Bilim ve Sanat Merkezi Öğrencilerinin Tamga Tasarımlarının İncelenmesi - Elif BACAKSIZ ve Yaren TÜRK https://youtu.be/Hn52L2HNXRI 
02:30 — B303 BİLSEM’de Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı (BEP) Hazırlama Süreçlerinin Dijitalleştirilmesi: Bir Sistem Tasarımı Önerisi - Murat YAVUZ https://youtu.be/s1-OUdsUiV0
03:00 — B316 Üstün Yetenekli Öğrencilerin Eğitiminde Astrofizik, Astrokimya ve Astrobiyoloji Düşünce Deneyleri ve Dijital Teknolojilerle Bir Öğretim İçeriği Hazırlama - Ümmüye Nur Tüzün, Gizem Tezcan Şirin ve Mustafa TÜYSÜZ https://youtu.be/Nuuzn5PZ9C0  
03:30 — B411 Zihinsel Yetersizliği Olan Bireylerde Özel Yetenek: Göz Ardı Edilen Bir Potansiyel - Ayfer Demirtaş ve Umut Haydar COŞKUN https://youtu.be/_vBFOKlymvY

04:00 — Online Panel BİLSEM Ekosisteminde Doktoralı Öğretmenlerin Stratejik Rolleri ve Katkıları Söyleşisi –Nimet DEMİRCİ, Seyit KARABURÇAK, Melike ÇETİNKAYA ve Deniz GÖRGÜLÜ https://youtu.be/2589zi9kiHQ

Bu listede bildirisini göremeyenler büyük ihtimalle sözlü bildiri olarak başvurmuş katılımcılardır. Eğer katılımcı ismi yoksa bildiri kabul edilmiş ama süresi içinde video gönderimi yapılmamış anlamına gelir. Bildiri türü değişimine kongre boyunca izin verilmemiştir.