İlköğretim Matematik Öğretmenliği lisans programı, matematiği yalnızca bir bilgi alanı olarak değil; düşünmeyi geliştiren, çözüm üretmeyi öğreten ve bireyin entelektüel gelişimini destekleyen bir disiplin olarak ele almaktadır. Bu doğrultuda program, matematiksel düşünceyi içselleştirmiş, öğretme becerileri gelişmiş, eğitim teknolojilerini etkin kullanan, çağın gerektirdiği niteliklerle donatılmış öğretmenler yetiştirmeyi hedeflemektedir. Program, öğretmen adaylarının eğitimdeki güncel konulara duyarlı, sosyal sorumluluk bilinci yüksek, disiplinler arası etkileşime açık bireyler olarak gelişmesini destekleyen öğrenme ortamları sunar. Öğrencilerin düşüncelerini özgürce ifade edebildiği, yapıcı tartışmalarla gelişim sağlayabileceği ve eleştirel bakış açısı kazanabileceği bir akademik kültür oluşturmak temel ilkeler arasındadır. Aynı zamanda program; bilimsel çalışmalar yürüten, akademik toplantılar ve projeler aracılığıyla bilgi üreten ve paylaşan, araştırmaya dayalı öğretmenlik uygulamalarını önemseyen bir vizyona sahiptir. Bu çerçevede, öğrencilerin dürüstlük, şeffaflık, eşitlik ve katılımcılık gibi değerlere bağlı kalarak akademik ve mesleki gelişimlerini sürdürmeleri desteklenmektedir