Üniversitemizden Milli Teknoloji Atağı: Üniversitemizde Milli Teknoloji Atölyesi Kuruluyor

Ülkemizin Milli Teknoloji Hamlesi hedefleri doğrultusunda öğrencilerin hayallerini, fikirlerini ve projelerini hayata geçirmelerine olanak sağlamak amacıyla 81 ilde Milli Teknoloji Atölyeleri kurulması hedeflenen bu büyük girişimin parçası olarak Kafkas Üniversitesi, yerli ve milli sanayimiz için ihtiyaç duyulan nitelikli insan kaynağının yetiştirilmesine ve girişimci gençlerimizin ihtiyacı olan teknik ve mesleki eğitim süreçlerinin desteklenmesine katkı sağlayacak.

4003-T Millî Teknoloji Atölyeleri Çağrısı kapsamında “Kafkas Üniversitesi Milli Teknoloji Atölyesi” başlıklı proje, Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu Başkanlığı (TÜBİTAK) tarafından 30 Milyon TL üst limitli bütçeyle desteklenmeye hak kazandı.

Gerçekleştirilecek proje kapsamında, bilim ve teknoloji yarışmalarına katılım sağlayacak takımların ihtiyaç duyduğu tüm makine, teçhizat ve sarf malzemeleri bir arada bulunduran, öğrencilerin birlikte çalışıp projeler üretebileceği alanlar tasarlanarak üniversitelerde ve TÜBİTAK destekli bilim merkezlerinde milli teknoloji atölyelerinin kurulması hedefleniyor. Üniversite bünyesinde kurulacak olan Milli Teknoloji Atölyesi, gençleri üretkenliğe teşvik etmeyi, uygulamalı eğitimlerle teknolojik yetkinliklerini artırmayı ve milli vizyon sahibi bireyler yetiştirmeyi amaçlıyor.

Atölyede; robotik sistemler, yapay zekâ, otonom teknolojiler, yazılım geliştirme, elektronik devre tasarımı, 3D yazıcı ve üretim teknolojileri gibi birçok alanda uygulamalı eğitimler sunulacak. Aynı zamanda öğrenci projeleri, girişimcilik faaliyetleri ve ulusal/uluslararası teknoloji yarışmalarına hazırlık süreçleri de bu yapı aracılığıyla desteklenecek.

Kuruluş çalışmaları hızla devam eden Milli Teknoloji Atölyesi, kısa süre içerisinde tamamlanarak öğrenci ve araştırmacıların kullanımına sunulacak. Kafkas Üniversitesi, bu önemli projeyle bilim, teknoloji ve yenilik ekseninde bölgesel kalkınmaya ve milli hedeflere güçlü bir katkı sağlamayı amaçlıyor. Bu değerli projeye verdikleri destekten ötürü TÜBİTAK ve TÜBİTAK/Bilim ve Toplum Başkanlığı’na içten teşekkürlerimizi sunarız.